2016年「亞洲語言測驗協會」（Asian Association for Language Assessment, AALA）於5月19日至21日於印尼峇里島舉行，會議主題（Meeting New Challenges in Language Assessment: A Tribute to Alan Davies）聚焦於各界在使用測驗與評量時遭遇的挑戰與困難，特別是如何加強外語教學與檢測間的連結與正向循環，讓兩者可以相輔相成。 會中發表" Strategy Use and English Language Test Performance among Young Learners: A Case Study in Taiwan"研究，以臺灣第一套專為國內小學階段學習者研發的英語檢測（「小學英檢」GEPT Kids）為例，分享如何透過考生測驗表現及問卷研究資料，思考對教學與學習可能的回饋。 接受當地媒體採訪 AALA大會執行董事會成員及特邀講者合影 與LTTC同仁、主辦單位Udayana University副校長（中）合影