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「雙語教育國際研討會」圓滿落幕!LTTC Hosts International Conference on Bilingual Education

財團法人語言訓練測驗中心(LTTC)於3月22、23日主辦之「2024雙語教育國際研討會」圓滿落幕!研討會聚焦雙語教育政策下之高教英語文教育,包括兩場會前工作坊、兩場主題演講、二十餘場特邀論文發表與兩場座談會,透過不同面向探討大學英語文教育相關重要議題,豐富可期,獲近四百位英語文教評領域的學者與教師熱情參與。 本研討會由教育部指導,並由英國文化協會以及全國各重點大學資源中心—臺大、臺師大、中山、文藻外語大學、大學雙語教師專業發展中心協辦,藉此學術盛事促進高教英語文教育與評量於最新研究與實務方面之交流。 本研討會以BEST計畫核心理念—學習、教學和評量三者應為良性互動此一概念為主軸,針對「學術英語」(EAP)教學、學習導向評量、教師專業發展等主題,提供創新觀點。兩場主題演講學者(英國文化協會Barry O’Sullivan教授與英國利茲大學Diane Pecorari教授)針對建立完整教學與學習系統,以及EAP資源如何結合「以英語授課」(EMI)之落實等國內雙語教育工作者十分關切的議題,分享經驗與見解。LTTC及澳洲墨爾本大學團隊也針對「培力英檢」(BESTEP),於研討會中分享最新的效度研究,含BESTEP與CEFR、EAP教學之連結。LTTC也特別規劃以學習資源為主題的論壇,探討因應BEST計畫,臺灣各大專校院如何輔助學生,從一般英語過渡到EAP和EMI,提升學生學術英語溝通能力。 此外,鑒於人工智慧(AI)技術發展日新月異,本研討會也特別安排一場工作坊與論壇,探討AI在雙語教育現場之運用。例如:透過工作坊與教師分享如何運用AI科技強化教學與評量;論壇則是以獲國發會補助支持的「全民英檢i學網」(GEPT iPrep)研究案為主軸,分享發展全民英檢AI自動評分及學習回饋系統的進度,同時也討論建置在地化AI自動評分學習回饋模型的挑戰,須仰賴語言評量、語言學、資訊工程等跨領域合作。 研討會官網: https://www.lttc.org.tw/2024IC 研討會照片集錦: https://bit.ly/43BEk2C

「培力英檢」首屆菁英獎頒獎典禮圓滿落幕 LTTC Holds First BESTEP Awards Ceremony

語言訓練測驗中心(LTTC)於113年3月9日(六)舉辦「培力英語能力檢定測驗」(BEST Test of English Proficiency)首屆菁英獎頒獎典禮,共11位獲獎學生出席接受表揚,另有獲獎者的師長、親友出席觀禮,場面溫馨隆重。 LTTC執行長李欣穎教授首先代表LTTC感謝教育部與「培力英檢」(BESTEP)諮詢委員會的指導與肯定,以及感謝各校自去年9月測驗首次推出以來的支持,也恭喜獲獎同學亮眼的表現。LTTC研發長吳若蕙博士接著說明設立菁英獎的初衷,並表示LTTC為鼓勵大學生持續提升英文寫作能力,自首屆菁英獎得主的作品中選出18篇涵蓋CEFR C1、B2+及B2等級的優秀作文彙編成《培力英檢菁英獎優秀作文選集》,預計3月下旬出版,免費提供大學師生作為學習資源。 除邀請教育部高教司曾新元專門委員、「培力英檢」諮詢委員會召集人張武昌教授親臨現場頒獎外,LTTC也特別邀請了獲獎者的親友、師長共同見證這個榮耀時刻。典禮中,獲獎同學代表們慷慨分享他們的英文學習經驗與參加培力英檢的心得,例如:中正大學資訊管理學系吳冠磊同學表示,他很開心參加「培力英檢」,這次考試的經驗不僅驗證了他平日學習英文的方法,也大幅增強了自信心!政治大學金融學系蕭安蓁同學則提到,「培力英檢」官網提供的學習資源十分豐富,特別是備考影片對她幫助很大! 相關連結: 培力英檢 官網 菁英獎 辦法 、 名單公布 ▲貴賓、師長們與獲獎同學合照 (由左至右) 前排: 臺灣科技大學語言中心林智凱教授、LTTC吳若蕙研發長、政治大學國際合作事務處湯京平國合長/執行長、教育部高教司曾新元專委、LTTC執行長李欣穎教授、「培力英檢」諮詢委員會召集人張武昌教授、臺灣大學雙語教育中心鍾明恂執行長、中正大學語言中心陳玟君主任、成功大學教學發展中心王香文小姐