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「全民英檢」高級測驗－口說能力測驗

原文刊載於中華民國91年4月《中央日報．英語教與學》


繼「全民英檢」高級閱讀能力測驗及寫作能力測驗之後，本文將為讀者介紹口說能力測驗。以下分別就測驗題型、評分重點及應考準備方向做說明。

測驗題型

「全民英檢」研究委員會訂定之高級口說能力測驗目標為「英語流利順暢，僅有少許錯誤，」應用能力擴及學術或專業領域」，依據該目標，高級口說能力測驗設計為三個部分，分別是「暖身面談」（Warm-up Interview）、「訊息交換」（Information Exchange）及「申述」（Presentation）。

不同於目前「全民英檢」其他級數的口說能力測驗，高級口說能力測驗採考生與主考（Interlocutor）面對面的施測方式（OPI, Oral Proficiency Interview），每場測驗均有兩至三名考生參加。測驗全程錄音、錄影，Interlocutor負責向考生提問並依據整體式評分量表給分，試場內的另一主考（Assessor）則負責依據分項式評分量表給分。分項式評分與整體式評分的優缺點在文獻上多有論述（Hughes, 1989; Bachman & Palmer, 1996）。高級口說能力測驗採整體式及分項式評分並行制，可達到兩種評分方式相互驗證的目的（Hughes, 1989）同時提高評分者信度。兩項量表計分由低至高分為l~5五個級分，3級分為通過標準。下文即針對高級口說能力測驗之內容做進一步說明。

＊ 第一部分「暖身面談」：為考生與主考之間的交談，以問答的方式進行，約五分鐘，主要評量考生自我介紹及回答問題之口語能力。

＊ 第二部分「訊息交換」：包括考生相互之間訊息交換、討論及回答主考提問等，約七分鐘，主要評量考生口語互動與討論之能力。

＊ 第三部分「申述」：考生依主考所提問題思考兩分鐘後發表，另一考生則對該生之意見發表作口頭摘要，歷時約十分鐘。此主要評量考生對特定主題作較深入表述及在短時間內作口頭摘要的能力。

評分重點

高級口說能力測驗之評分重點包含發音、語調（Pronunciation & Intonation）、切題度（Relevance & Adequacy）、語彙使用（Lexical Use）、語法（Grammatical Use）、流利度（Fluency）、與連貫性（Coherence）。

在此要特別強調的是，由於高級測驗乃評量學習金字塔上端的考生之語言能力，評量的重點不僅限於語言使用的正確性，其廣度或多樣性亦為評量的範圍。由口說預試結果發現，考生在語法及語彙的部分表現不盡理想。原因即在於其使用的語彙、句構等較缺乏變化。

應考準備方向

一、根據對預試考生所做之問卷調查結果顯示，考生對OPI之口說能力測驗方式大多感覺親切、自然，甚至讓考生忘了有錄音、影機設備的存在。因此建議有志挑戰高級口說能力測驗的讀者，請帶著輕鬆的心情應考，不須緊張。

二、不同於「全民英檢」其他較低級數之口說能力測驗，高級口說能力測驗除評量一般英語口說能力外，較長時間的表達能力是主要測驗重點之一。因此，平時加強對各項議題的意見表述，對應考有絕對的幫助。另外表達意見時，條理分明的組織能力也應於平日多作培養與練習；切莫因一時心急，將所要說的話不經整理地傾囊而出，因而破壞整體表達的架構。

三、測驗之第三部分須聆聽另一考生的意見後做摘要整理。這個部份建議各位可在平日藉由聽廣播、看討論性質之電視節目時做筆記，並於事後做口頭摘要的練習。日積月累，自然能有所領略。

四、語言的自然使用也是平日練習的重點，因為強記死背的語言在面談方式的考試中，只會益發增加其不自然的彆扭感，應予避免。

以上簡單地向各位介紹高級口說能力測驗，各位若想進一步了解其題型與內容，建議您利用附於高級測驗的報名手冊中之光碟，內詳錄有口說能力測驗流程及測驗之實況錄影。其他「全民英檢」相關訊息，請閱http://www.gept.org.tw/。


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